Курси ерготерапії

Ціль курсу:

Навчити учасників основам нейрореабілітації, методам оцінки та відновлення функцій у пацієнтів з неврологічними захворюваннями, зокрема після інсультів, черепно-мозкових травм, ДЦП та інших уражень нервової системи.

Загальний обсяг курсу:

• Теоретичні заняття: 50 годин

• Практичні заняття: 52 години

План курсу (12 занять):

1. Заняття 1: Вступ до нейрореабілітації (4 години)

   • Основи нейрореабілітації: історія та сучасні підходи.

   • Огляд неврологічних захворювань та станів, що потребують реабілітації.

   • Роль нейрореабілітолога в команді фахівців.

2. Заняття 2: Нейроанатомія та фізіологія нервової системи (4 години)

   • Анатомія центральної та периферичної нервової системи.

   • Основи функціональної нейроанатомії.

   • Патофізіологія, пов’язана з неврологічними ураженнями.

3. Заняття 3: Принципи та методи оцінки пацієнтів з неврологічними порушеннями (4 години)

   • Клінічна оцінка пацієнтів після інсультів, черепно-мозкових травм та інших неврологічних станів.

   • Тести на оцінку рухових, сенсорних і когнітивних функцій.

   • Використання шкал та опитувальників (NIHSS, FIM, Ashworth Scale).

4. Заняття 4: Відновлення рухових функцій: методики та техніки (4 години)

   • Методика Бобата (Bobath Concept).

   • Використання техніки PNF (пропріоцептивна нейром’язова фасилітація).

   • Відновлення ходи та балансу.

5. Заняття 5: Відновлення дрібної моторики та функції рук (4 години)

   • Техніки роботи з верхніми кінцівками.

   • Вправи для покращення координації та точності рухів.

   • Використання ортезів та допоміжних пристроїв.

6. Заняття 6: Реабілітація пацієнтів після інсульту (4 години)

   • Етапи відновлення після інсульту.

   • Реабілітаційні втручання на різних етапах відновлення.

   • Специфіка роботи з пацієнтами з правосторонніми та лівосторонніми ураженнями.

7. Заняття 7: Реабілітація при черепно-мозкових травмах та травмах спинного мозку (4 години)

   • Відновлення рухових та когнітивних функцій.

   • Робота з пацієнтами з травмами спинного мозку.

   • Використання роботизованих систем та екзоскелетів.

8. Заняття 8: Робота з пацієнтами з ДЦП (4 години)

   • Особливості реабілітації дітей з ДЦП.

   • Ігрові методики та стимуляція розвитку рухових навичок.

   • Важливість мультидисциплінарного підходу.

9. Заняття 9: Сенсорна інтеграція та корекція сенсорних порушень (4 години)

   • Робота з сенсорними порушеннями у пацієнтів з неврологічними ураженнями.

   • Використання методик сенсорної інтеграції.

   • Адаптація середовища для пацієнтів.

10. Заняття 10: Когнітивна реабілітація та відновлення мовлення (4 години)

    • Методи когнітивної реабілітації (нейропсихологічна корекція).

    • Робота з афазіями та іншими мовленнєвими порушеннями.

    • Використання спеціальних програм та тренажерів.

11. Заняття 11: Практичне заняття – відпрацювання технік (4 години)

    • Симуляція роботи з пацієнтами.

    • Практичне відпрацювання оцінки та відновлювальних технік.

    • Клінічні кейси та розбір реальних ситуацій.

12. Заняття 12: Підсумкове заняття – тестування та зворотній зв'язок (4 години)

    • Підсумкове тестування знань.

    • Аналіз роботи нейрореабілітолога.

    • Обговорення шляхів подальшого розвитку навичок.